|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 34353 | |
| Дисциплина: | Психология | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 4550 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
1.Теоретические подходы к изучению взаимосвязи эмоционального интеллекта и мотивации к успеху у старших подростков, занимающихся вне учебной деятельности 3 1.1. Мотивация к учебной деятельности у старших подростков 3 1.2. Теоретический анализ понятия эмоциональный интеллект 8 1.3. Понятие внеучебной деятельности и психологические особенности старших подростков вовлеченных во внеучебную деятельность 13 Список использованных источников 21 |
|
| Отрывок: |
1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ВЗАИМОСВЯЗИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И МОТИВАЦИИ К УСПЕХУ У СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ВНЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.1. Мотивация к учебной деятельности у старших подростков В настоящий момент, особенно актуальной является проблема мотивации учащихся образовательных организаций к обучению. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования определяет главную задачу современной школы, прежде всего, в достижении обучающимся личностных результатов, включающих: готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению, сформированность их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности и социальной компетенции, способность ставить цели и строить жизненные планы. Вместе с тем, п.25 ФГОС основного общего образования гласит о первоочередности формирования и развития психолого-педагогической компетентности обучающихся, что является одним из высочайших требований ФГОС, так как компетентность – это комплекс устойчивых индивидуальных качеств личности готового эффективно и […] 1.2. Теоретический анализ понятия эмоциональный интеллект Потребность в развитии эмоционального интеллекта обострилась в настоящее время по причине того, что современный, стремительный темп жизни способствует повышению возбудимости психических процессов, появлению стрессовых ситуаций. Эти и другие факторы оказывают негативное влияние на функционирование психики человека, накладывает негативный отпечаток на развитие «Я-концепции» (Self-concept). Особенный смысл проблемы развития эмоционального интеллекта приобретает, когда речь идёт о старших школьниках. Подростковый возраст представляет собой трудный и сложный период, в который происходит интенсификация процесса становления личности. Это ответственный и значимый период, поскольку на данном этапе […] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Организация внеурочной деятельности по технологии | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 3856 | |
| Тема: | Организация как пространство командной деятельности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 6770 | |
| Тема: | Лицензирование деятельности образовательных учреждений (организаций) и их аккредитация | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | СПбУУЭ | |
| Просмотры: | 11385 | |
| Тема: | (3 глава + заключение) Правовое регулирование административной деятельности органов внутренних дел в условиях чрезвычайного, военного положения | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 4441 | |
| Тема: | Бюджетирование и оценка фактических результатов деятельности центров ответственности. Финансовые и нефинансовые критерии оценки деятельности центров ответственности | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГМУ | |
| Просмотры: | 7847 | |
| Тема: | Особенности игровой деятельности у дошкольников с ОНР-3 уровень | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГУ | |
| Просмотры: | 4708 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
